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2025年全國科技活動周以“矢志創(chuàng)新發(fā)展 建設(shè)科技強(qiáng)國”為主題，在5月24日至31日舉辦，意在激勵創(chuàng)新、凝聚科技工作者力量，推動科技自立自強(qiáng)，建設(shè)科技強(qiáng)國。普愛醫(yī)療作為一家高新技術(shù)企業(yè)，始終秉持科技創(chuàng)新理念，積極投身科普。著眼于兒童這一科技創(chuàng)新的未來力量，普愛醫(yī)療攜手拉薩路小學(xué)舉辦了形式多樣的科技科普活動，讓孩子們近距離感受科技魅力，激發(fā)科學(xué)熱情，為科技強(qiáng)國目標(biāo)播撒希望火種。
PART.1 觸摸科技脈搏——科普X光的基礎(chǔ)原理
南京市拉薩路小學(xué)五年級的150多名師生來到了普愛醫(yī)療科普展廳，展廳內(nèi)的智能化科技展品讓同學(xué)們好奇心爆棚。
從智能手術(shù)機(jī)器人到前沿的醫(yī)學(xué)影像設(shè)備(三維C形臂、大視野動態(tài)DR)，同學(xué)們不僅詳細(xì)的了解了不同設(shè)備的原理和應(yīng)用場景，還親自看一看、推一推、摸一摸，積極踴躍的和工作人員討論互動著。
PART.2 溯源影像誕生——探秘生產(chǎn)調(diào)試車間
為了向同學(xué)們更直觀地展示醫(yī)療設(shè)備誕生的過程，理解科技發(fā)展為人類疾病的精準(zhǔn)診療發(fā)揮著怎樣的價值，工作人員特別安排同學(xué)們參觀生產(chǎn)調(diào)試車間。見證一臺影像設(shè)備從安裝、調(diào)試到可以拍攝影像的完整流程。
PART.3 碰撞智慧火花——互動問答科普小課堂
參觀結(jié)束后，一場精彩紛呈的科普互動問答小課堂拉開帷幕。
○ 核磁、CT、C形臂、DR的共同點(diǎn)和差異性?
○ DR拍攝兒童和拍攝成人有什么需要注意的要點(diǎn)?
○ 為什么用DR拍胸片的時候，醫(yī)生要囑咐患者屏住呼吸?
普愛醫(yī)療的小汪老師用生動形象的影片和豐富有趣的案例，為同學(xué)們講解骨科手術(shù)機(jī)器人和醫(yī)學(xué)影像的奧秘。
同學(xué)們不僅鞏固了參觀過程中的所學(xué)知識，更在互動中鍛煉了思維能力，培養(yǎng)了對科學(xué)問題的敏銳洞察力，充分感受到學(xué)習(xí)科學(xué)知識的樂趣與收獲。
本次科普活動為拉薩路小學(xué)的同學(xué)們搭建了一個接觸科技、了解科技、熱愛科技的平臺，寓教于樂，讓孩子們在科技的海洋中快樂暢游。普愛醫(yī)療也將繼續(xù)積極履行社會責(zé)任，開展豐富多彩的科普活動，為推動科技成果走近公眾、培養(yǎng)未來科技人才貢獻(xiàn)自己的力量，在建設(shè)科技強(qiáng)國的偉大征程中留下堅(jiān)實(shí)的足跡。